Ngay khi được tiếp thu chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021 – 2025, Ban giám hiệu nhà trường đã xây dựng kế hoạch thực hiện theo lộ trình từng năm học trên cơ sở bám sát các tiêu chí xây dựng trường mầm non lấytrẻ làm trung tâm để rà soát, bổ sung, đầu tư cơ sở vật chất, tạo môi trường bên trong và bên ngoài nhóm lớp theo hướng “mở” để trẻ được hoạt động vui chơi – học tập và trải nghiệm.

- Môi trường bên ngoài: Dựa vào tình hình thực tế của nhà trường cũng như đặc điểm văn hoá – xã hội của địa phương, nhà trường đã xây dựng môi trường hoạt động bên ngoài đảm bảo “xanh – sạch – an toàn – thân thiện”. Chủ động tham mưu với chính quyền địa phương, tăng cường công tác xã hội hoá, huy động sự chung tay của các nguồn lực đặc biệt là phụ huynh, tạo môi trường vật chất và môi trường xã hội đáp ứng nhu cầu hoạt động của trẻ, giúp trẻ “Chơi mà học, học bằng chơi”.







Môi trường bên trong nhóm lớp: Mỗi lớp học đều có đầy đủ các góc chơi được thiết kế theo hướng tận dụng tối đa không gian, phù hợp với từng độ tuổi, đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu an toàn, phong phú, sinh động được sắp xếp khoa học, vừa tầm với của trẻ, có thể tháo ra, lắp vào dễ dàng và được thay đổi, bổ sung  theo các chủ đề giúp trẻ phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo khi tham gia các hoạt động

Nhà trường chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt kế hoạch giáo dục, tăng cường công tác đổi mới, sáng tạo trong dạy và học thông qua các hoạt động sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, triển khai, thảo luận các chuyên đề, tổ chức các hội thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi, các phong trào thi đua, khuyến khích giáo viên tiếp cận và vận dụng các phương pháp giáo dục mới trên quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.




Sau một nửa chặng đường thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021 – 2025 trường Mầm non Thị trấn đã gặt hái được những kết quả đáng khích lệ, tạo môi trường khang trang, sạch đẹp, thân thiện để cả cô và trò đều cảm nhận được“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, góp phần nâng cao uy tín và vị thế của nhà trường trong nhân dân cũng như trong ngành giáo dục huyện nhà.